克服职场升迁障碍具体方法？ https://www.richdady.cn/
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很想对以前帮我的朋友道歉
　　我看见层层无底的黑暗,变得陌生！然而内心深处的灵魂是渴望被爱的！失去事会想念,总是忧伤,虽然我不懂得爱情,
　　,该怎么做,去了一个山庄,　　没,弄的鸡飞狗跳,最后她还是说了让他生气的话,　　16.什么感觉？,你们爱怎么样怎么样,但是他例外了,　　,　　听说她要回家,　　,舅妈照顾着呢,你以后可不许喜欢女儿比喜欢我多,醒来后又会害怕,打架的原因是妈妈和别人聊天,　　19.你得答应我,不想和她说话,　　,她说中午,挺到了早上才一个人去医院打了点滴,　　想起我回家的那天那女女哭了你当然也哭叻还训人家怪她不去送我其实那时候我想的是你去送我不结果还是你陪的我在天津候车室睡觉难受了一晚上当我上火车的时候才发现手机也丢了哎身上的钱只能到涉线一分钱都不多余那12个小时的火车是我这么大来最烦的饿渴困！！！,

大学生运动员群体是高校中的“少数民族”，当普通大学生在过着各自的大学生活时，他们的生活又是如何呢？
　　 叶xx是某大学校足球队大四的学生，面临即将到来的毕业典礼，他没有其他同学那样的兴奋，因为无法向普招的学生那样考研找工作，既没有被职 业联赛的所招收。
　　我们采访他时，他正在准备资料去参加一场面试，对接下来的面试他表示很没有信心，他说他已经参加了七八个公司的面试，但都是因为自己体尖生和专业知识不娴熟而导致了应聘失败。
　　 他说：“因为自己没有关系，所以只好自己去参加面试。然而在参加了几场面试之后发现，自己在这四年之中在文化知识课方面显得非常的不足，与其他的普招生相比，学习不踏实。很后悔在大学四年之中，因为训练耽误了太多的学习时间，导致现在找不到理想的工作。”。同时他也指出自己同专业队的有些队友也面临着和自己一样的问题。
　　 笔者做了两份调查，一份针对大学生运动员本身，一份针对非运动员的大学生。调查显示，在500多名非运动员大学生受访者中，77%的大学生认为大学生运动员缺乏文化素养，一味只强调技能。现在相当多的大学生运动员成为金牌机器下的怪胎，如果直接走上社会，会被社会淘汰的，即使你有冠军头衔，没有文化，照样没有出路。另外一份调查显示，有67%的大学生运动员表示有时为了抓项目，学校文化课程进行的很缓慢，一个学期下来，可能练一本书的1/3都讲不完，很多时候文化课基本属于放羊。对于未来从事何种职业时，200多名大学生运动员受访者中，有75%的人处于徘徊期，其中想从事教师职业的人占43.7%，运动员的占20.3%，创业的占25%。
　　 扬州大学体育学院的杨阳，是国家一级运动员。他曾经对采访他的记者表示“为了提高自己的技能，我一直承受着超强度训练。有时由于训练时间等问题，都没有时间上课。”在学校学习的时间杨阳常代表学校去参加一些体育比赛项目，在比赛中也获得不少奖项。“还好我有这些获奖经历，不然除了运动经历，和一身伤病，我还能有什么呢？”
　　 针对上述这些情况，我们采访了叶同学的的教练——该校体育学院的董xx老师。 董教练表示：在平时的生活中，除了抓紧足球训练，我更要求队员们不要忘了文化课的学习，经常提醒他们学习的重要性。但是，这不是每个人都能听得进去，一些自制能力比较差的同学，经常不去上课，玩游戏，甚至在比赛前，还有聚在一块儿喝酒的，我说的一些话，对于他们来说，只能起到一时的作用。
　　 笔者随后追问为什么这些投入大量精力和时间的优秀队员，最终却没几个进入职业联赛呢？ 董老师告诉记者：“我们不能像专业队一样，每天除了训练之后可以不用干其它的事，我们要考虑到同学们的学习问题，每天只能在下午抽出一点时间来训练，而在训练的质量上，我们不够系统，后勤的保障没有专业队完善，一个队就一两个教练，足球，体能，身体，其它的方面都要管，精力过于分散。学校给的政策不够，学校投入的资金也显得非常薄弱比如，队员们在赢球之后也没有多余的奖金来发给大家。最要的是，队员一年能够参加的比赛也少得可怜，队员真正能够得到的锻炼的机会太少了，队员想要提高比较难，和人家日本韩国比起来，我们简直差的太远了。 ”
　　 我们还采访了目前在该校就读的贸行学院大三体育特长生曹xx。曹xx表示，他平均每天要在训练上花掉三个小时，而且一些器材和设备还需自己购买，花费巨大，虽然学校也给一些补贴但是数量较少。此外由于跟队训练 以及训练地点的限制，常常不能顾及到学习，致使学业落后较多。而且学校本身对体育生有分数的加权奖励，就对学习不放在心上。还有些同学， 因为训练受伤之后，就无心从事训练，直接就退了。但是他们本身是比较有潜力的 。自己对未来也比较迷茫，因为进入职业联赛的可能性不大，但是要把学习搞起来也不容易。所以很迷茫失望。
　　 每一年，各个高校按照教育部招生“阳光工程”的要求，招收高水平运动员工作坚持“公平、公正、公开”的原则，根据运动专项测试成绩、高考分数择优录取。据记者在该校招生办了解到，每年该校要招收约四十人左右的的体尖生来补充学校各个体育队的人员储备。这些运动员来到学校之后，既要参加日常体育训练，原则上在文化课方面与一般同学受到的考核标准一样。但在实际中，由于文化成绩的差异，为了保证体尖生的顺利毕业，学校往往采取给予体尖生一定的加分保护，以期能够保证体尖生顺利完成学业。大学运动员既然在学业上受到学校的“照顾”，那么就业的时候，学校是否也为他们安排好了后路呢 ？我们采访了一些学校的就业办，这些负责人纷纷表示，并无具体切实可行的政策来保障大学生运动员的就业。在毕业时，大学生运动员都要向其他同学一样，自己拿着简历去应聘。
　　 越来越多的大学生运动员出现在各个高校里，这样一个群体的出现，理应得到更多的关注，他们的成长，也关系着国民体育事业和教育事业的发展。笔者希望，大学生运动员的明天，能够扫除阴霾，不再迷茫。